Sinterklaas

Vandaag hadden we hoog bezoek in onze klas.
Gelukkig zijn er alleen maar brave kinderen.
We zongen een liedje voor de sint.

Foto's

Speelgoedmuseum

Onder leiding van een gids bekeken we een oud schilderij waarop heel veel spelletjes stonden.
We stapten zelf in het schilderij en kwamen te weten hoe ze vroeger zelf hun speelgoed maakten.
Nadien mochten we deze spelletjes zelf ook spelen.
We zagen ook heel veel speelgoed van vroeger.
Het was een heel leuke uitstap.

Klik hier voor de foto's

Bos

Op dinsdag 13 november zijn we naar het bos geweest.
De gids vertelde heel veel over de natuur. Er stonden heel mooie vliegenzwammen.
Klik hier voor foto's

Verkeerspark

Op maandag 15 oktober zijn we naar het verkeerspark geweest.
Eerst kregen we wat uitleg over de verkeersregels. Nadien mochten we een parcours afleggen. Dit hebben wij uitstekend gedaan.

Kijk hier voor de foto's

Bosloop

Vandaag trokken we naar het bos voor onze jaarlijkse bosloop.
We moesten met heel de klas samen 100 rondjes lopen.
Maar onze sportievelingen gaven niet op. Ze legden samen wel 137 rondjes af. 1 rondje is ongeveer 800 meter.
Dit kan al wel tellen.
Een dikke proficiat voor deze kampioenen.

Foto's

Eerste schooldag.

Om het schooljaar goed te starten mochten we springen op de springkastelen.

Foto's

Schoolreis Bokrijk

We hebben vandaag een leuke dag gehad in Bokrijk.
In de voormiddag deden we een workshop  'kind zijn op de boerderij'

We bevonden ons plots in het jaar 1913. Onze outfit werd aangepast. (zelfs met klompjes aan de voetjes)
We moesten allerlei taakjes uitvoeren op de boerderij. De meisjes moesten water pompen, de was doen, afwassen en koffiebonen malen. De jongens kregen de volgende taken: dieren voederen, hooi en stro geven, water halen, de geit naar de wei brengen, hout verzamelen.

We mochten ook nog spelen in de speelschuur en in de namiddag konden we ons uitleven in de grote speeltuin. Het was een zeer leerrijke en leuke dag.

Klik hier voor de foto's

klik hier voor 2 filmpjes van onze boeren en boerinnen